莘莘学子，寒窗苦读，日以继夜，子墨老师特意为喜爱学习、用功读书的宝贝取名如下蕴含思考，才华，成功的名字，每一个名字的寓意都不同凡响，给宝宝们起这样的名字，寄托父母对其未来的期望，金榜题名，荣耀一生。

一个名字用字搭配的寓意内涵与笔画简单并不是不可同时满足，只要取名思路正确是能够同时满足的，毕竟一个名字需要全方面考虑。今天大家和我一起来浏览一下今天分享这篇文章。

心楚

诗词出处："坐觉盈心耳，翛然适楚情。"——《全唐诗 赋得郢路悲猿》

点评：“心楚”选自于句中，可以理解为坐着感悟天地，心中充盈，忽然生了思乡之情。“心楚”作为女孩起名合适，一方面赋予了孩子一种细致的情感，对于细节非常敏感，思路清晰、心思缜密；一方面寓意孩子心地善良，待人真诚。

天雨

诗词出处："云行雨施，天成地平。"——《全唐诗 郊庙歌辞·汉宗庙乐舞辞·积善舞》

点评：“天雨”选自唐诗，这句诗的意思是：阴云密布，天降甘霖，大地一片生机景象。这首应制诗展现出了一幅太平盛世、百姓安居图，“天雨”指的是甘霖，也指皇恩浩荡，作为女孩名字，寓意宝宝能够得到上天保佑、平安顺利。

雯怡

解析：雯字，即有花纹的云彩，可引申为精致美丽，锦绣前程之意，所展现出的是幸福美满之情；怡字，有怡然自得之意，即快乐愉悦；将二字搭配为女孩名字，是喻义着前途无量、未来可期，极为吉利祥瑞，颇有高冷霸气之风，让人只觉其中的轻松快乐，极为特别。

昕仪

名字分析：昕字指明亮，意为黎明，明亮充满生机，闪耀照亮未来，形容女子前途光辉灿烂，积极进取开朗热情，拥有机灵活泼的性格；仪字意为礼仪，当受良好家教，举止文雅为典范表率，气质脱俗为贵女千金。昕仪二字发音温和清新，凸显其温柔、文静风雅气度。

锦月

来源："图云锦色净，写月练花明。"——《全唐诗 秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋水》

解释：“锦月”选自骆宾王的诗，这句诗向我们描绘出一幅天高云清，月朗楝花明媚的景象，诗情画意、意境美妙。“锦月”结合诗意可以理解为光彩似锦的月光，作为女孩名字，寓意宝宝如同月光一样冰清玉洁，似楝花芸香一样高洁雅致。

亦欢

参考："古往今来亦如此，几曾欢笑几潸然。"——《全唐诗 奉诏赋蜀主降唐》

释意：这两句是写诗人对人生的感悟，欢乐和难过永远是人生的组成部分。“亦欢”选自于句中，能体现了诗人豁达的人生态度，可以理解为在欢乐时欢乐，不要去考虑未发生的事情。“亦欢”是适合作为女孩名字，寓意乐观开朗、积极向上。

钟瑶

古诗词中有："縆瑟兮交鼓，萧钟兮瑶簴。"——《楚辞 九歌》

注释：“钟”在古代表示音律，“行中音律”，是音律的总称，现代汉语中示钟表器物，代指时间，“钟”也可以直接作为姓氏。“瑶”指美玉，代指纯洁美好的德行。“钟瑶”适合作为女孩名字，寓意着女孩讨喜可人，惹长辈钟爱，高雅纯洁，如瑶玉般美好。

惠致

"功成惠养随所致，飘飘远自流沙至。"——《全唐诗 高都护骢马行（高仙芝开元末为安西副都护）》

点评：“惠致”选自于句中，能够体现诗人博大的胸怀和豪情壮志。“惠致”选自于句中，可以理解为聪颖绝伦。此名适合作为女孩起名，“惠”字用作起名，形容孩子蕙质兰心、德行高尚；“致”字形容孩子做事专心、一心一意。“惠致”也有温婉善良的气质。

娉婷

释意：娉婷之名，其出自成娉婷袅娜，这是一个很美丽的名字，成语的本义便是形容女孩姿态美好之义的，寓指女孩姿态倩倩，婀娜多姿之言。作为女孩的名字，凸显女孩婉转柔美，摇曳生辉之感。名字读起来有一种古典而又灵动的韵味，更显女孩的气质，不同凡响也，很是灵动。

怜娇

意思：怜娇之名，取自《和李校书新题乐府十二首·五弦弹》“风入春松正凌乱，莺含晓舌怜娇妙”，这个名字给人一种楚楚可怜却又娇憨动人的感觉。既有诗意，又符合女孩的性别特征，其中怜凸显女孩的柔弱之美。而娇含有几分娇俏可人的感觉，体现女孩的纯洁活泼阳光。

辰梦

诗词出处："故园忽如梦，返复知何辰。"——《全唐诗 庚子岁避地至玉山，酬韩司马所赠》

点评：这两句写出了诗人对家园的思念，渴望早日返回故园。“辰梦”选自于句中，可以理解为回忆太过于美好，让人恍若置身于梦中。作为女孩起名合适，带有一层浪漫色彩，寓意心中有着对美好的向往，志向高远，有着自己的追求。