咻~咻~咻~，汇丰学校操场上空，几架航模飞机腾空而起，孩子们仰头看着在蓝天下不断变换飞行姿势的飞机跳了起来，“飞起来了！”“它在转圈！”“哇！越飞越高了！”孩子们兴奋的喝彩声在操场上空回荡。

看着孩子们亲手制作的飞机飞上天空，航模老师冀乐说不出的高兴：“我是90后，从小就爱好小发明小制作，喜欢飞机。来到汇丰学校任信息技术老师后，就想着可以开设更丰富多彩的科技类课程，在孩子们的心田种下一颗科技的种子，潜移默化地培养他们的科技素养和创新精神。”

“老师，飞机有几种类型啊？”“老师，我这个航模飞机怎么飞不起来呀？”“水平机翼的作用是什么?”“螺旋桨为什么不装在机身前面?”由于现阶段航模活动还没有在青少年当中普及，市面上针对青少年系统性、专业性、全面性学习的航模科普读物较少，冀乐想要是有一套适合孩子们认知特点和能力的教程，系统地给孩子们上课教学就好了。

说干就干，2019年假期，冀乐开始筹备航模课程，自己不会的就上网查阅资料、购买书籍，缺乏经验就请教航模专家、咨询论坛“模友”，缺乏实践就模拟试飞、制作真机、到郊区试飞……冀乐牺牲了2年来所有的寒暑假和其他节假日，天天泡在家里的书房和学校的航模工作室，历时2年时间，经过9次修订终于编写出了科普读物初版。为了让孩子们有更好的学习体验，针对重难点知识、实验和实践类课程，他还录制了大量微课，为给孩子们呈现出最佳效果，有时几分钟的教学视频可能要录制几个小时。在大量理论和实践的验证下，冀乐终于总结编写出了适合中小学生学习的航模科普读物《走进航模世界》。读物内容设计由浅入深，知识点逐章递进，配合大量的图片辅助学生理解，并以二维码的形式呈现在知识点旁边，同学们可随时扫码观看教学视频，让学习更加轻松。

冀乐说，现在学生们可以利用每天的课后延时服务学习航模课程，从理论知识、模拟飞行到制作飞机模型。“通过这三个阶段的学习，孩子们就基本了解了航空航天知识，之后再亲自动手去实践飞行。不仅可以培养他们探究科学的精神，也能进一步锻炼动手动脑能力。”

冀乐的辛苦没有白费，在2021年第36届内蒙古自治区青少年科技创新大赛中，《走进航模世界》获得科技辅导员科教创新成果一等奖，并计划于今年10月份出版，到时将会有更多的中小学生可以系统地学到航模知识，参与到航模学习中来。

为研究出版《走进航模世界》科普读物，冀乐错失了很多陪伴亲人、孩子的时间，他把一切精力都投入到了工作中。当问他值不值的时候，他是这样说的：“当看到孩子们学习航模课程时那明亮的眼睛和兴奋的表情后，我发自内心地感到欣慰和幸福，能够为孩子们打开一扇科技之门，非常值！”

正是因为有冀乐这样辛勤的付出，孩子们都特别喜欢参加航模社团活动，他们一起为社团起名字，设计社徽，还计划在校园里开设航空节，让更多的人喜欢上航模，感受航模带来的快乐。社团成员石正海一放学就赶忙来到航模教室，仔细地调试着自己的作品准备试飞。他说：“航模社团活动激发了我对航空航天的兴趣，以后我要好好学习，争取考上一所航空航天大学，到时候就能真正地飞向蓝天。”

冀乐的努力付出也收获颇丰：2021年，说课案例《认识固定翼飞机》获得第五届内蒙古自治区中小学实验教学说课一等奖；2021年，辅导学生作品《探索飞行的秘密》获得第36届内蒙古自治区青少年科技创新大赛青少年科学影像作品二等奖；2022年获得“巴彦淖尔市最美科技工作者”；2022年，辅导学生作品《智能停车场》获得第四届内蒙古自治区中小学学生信息素养提升实践活动科创实践类竞赛一等奖；2022年所在学校成功申报为中国科协青少年中心“‘科创筑梦，助力双减’科普行动”试点单位……

现在，越来越多的学生了解航模、喜欢航模、通过对航模知识的学习和技术操作，丰富了兴趣爱好，培养了利用各种资源自主学习科学知识的能力。小小航模，承载着冀乐和学生们的航天梦。

记 者：隗家鸣