学习这么多年英语，就算毕业也没停止过，毕竟英语作为国际第二大语言，随着世界交流的，国际文化的交流，融合，英语的重要性也逐渐在我们的生活中凸显。所以，现在英语教育被家长和老师从小就抓起。

记得我学习少儿英语以来，就一直在学习方法的寻找中摸索前行，从开始的不知所措，到后来的兴趣浓厚，像以前不知道该从何做起，到现在每天可以做到读读英语，交流时也可以侃侃而谈。我知道那都是背诵英语文章的功效，是一个逐渐积累储备知识的作用。当然，最重要的是我能越学越有兴趣，越学越好就是因为我在学习的过程中不断的受到老师的夸奖，每次做好，背会课文时，每次有进步时 老师都会当着同学的面表扬我，这样也就让我越来越有兴趣，也越来越努力的学习，所以收获也是以肉眼可见的速度增长，让我现在甚至以后都获益匪浅。所以说，在一篇英语课文流利背诵出来的时候，得到老师和家长的认可、夸奖，也更会让孩子得到少儿英语学习的巨大乐趣和巨大的成就感，增强自信心。

当然了，我们主要的任务，也就是学习的重中之重就是掌握并提高英语水平和交流能力。所以，我们一定要搞清楚，背诵英语课文只是一种我们学习的手段，而鼓励和夸奖正是能够促使孩子多读，多背诵的手段中的手段。而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感也是至关重要的，所以，学习少儿英语，背一篇英语课文能帮助孩子强化练习自己所学的语流、语速，甚至迅速提高英语的口语水平能力。

当然，我觉得家长和老师们也都在为孩子英语水平的提高着急，也在帮他们在学习的方法中摸索，既然大家都说鼓励可以让一个孩子的少儿英语提高，这么简单的方法，作为家长和老师的你又何必吝啬呢，也何必舍近求远呢，说实话，也许越是不起眼、平凡的方法，越是让容易让人成功。